التدريس التعاوني لذوي الاحتياجات الخاصة (فلسفته-نماذجه)

السؤال الذي يطرح نفسه إذا أردنا معرفة معايير الإصلاح والتحسين التعليمي للطلاب المعاقين هو: كيف يمكن اختيار وتحديد البدائل المناسبة لوضع ذوي الاحتياجات الخاصة في بيئة تعليمية أقل تقليدية مثل: التدريس التعاوني. هذا ما سوف يتضح من استعراض ماهية التدريس التعاوني, وفلسفته, ومهاراته لدى المعلمين، وأهدافه، ونماذجه ، وفوائده ......

أ.د. عبد العليم محمد عبد العليم شَرف

كلية التربية - جامعة الأزهر الشريف